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| Certificat FSEA de formateur |
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| Module FFA |
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| EUROLTA F.A.Q. |
| VOS AVANTAGES |
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| Localisation centrale |
| Formateurs FSEA qualifiés |
| à 6 jusqu'à max. 16 personnes |
| Consultation gratuite |
| Des prix attractifs |
Nous vous proposons le programme de cours suivant dans le cadre de la formation FSEA "Formateur/trice - Animation de sessions de formation" :
Introduction à l'éducation des adultes
Le premier jour de cours, nous commençons par faire connaissance. Les participants reçoivent également une introduction au contenu du cours, ce qui leur permet d'avoir une vue d'ensemble et de commencer la formation dans un environnement d'apprentissage ouvert et respectueux.
Bases psychologiques de l'apprentissage et stratégies d'apprentissage
Dans cette section, les participants obtiennent un aperçu approfondi des théories et stratégies d'apprentissage éprouvées. Ils apprennent comment différentes approches d'apprentissage peuvent être appliquées en classe afin d'optimiser les processus d'apprentissage.
Planification des cours et didactique
Dans ce module, nous nous intéressons à la conception de cours ainsi qu'au choix de méthodes didactiques appropriées. Vous apprendrez à planifier vos cours de manière structurée et ciblée afin de répondre aux besoins des apprenants.
Planification et méthodes d'enseignement
Dans cette unité, vous découvrirez un grand nombre de méthodes d'enseignement et travaillerez sur la manière dont elles peuvent être utilisées efficacement en classe. L'objectif est d'organiser des cours variés et centrés sur l'élève afin d'encourager la motivation à apprendre.
Utilisation de médias et d'outils dans le cours
L'utilisation judicieuse et ciblée des médias et des outils est un élément central de l'enseignement moderne. Nous vous montrons comment les intégrer efficacement dans vos unités d'enseignement afin de soutenir l'apprentissage et d'augmenter l'attention des participants.
Les bases de la communication
La communication joue un rôle clé dans le processus d'apprentissage. Dans cette unité, les participants se familiariseront avec les aspects essentiels de la communication nécessaires à une interaction réussie entre l'enseignant et l'apprenant.
Aspects motivationnels de l'apprentissage
Comment pouvez-vous motiver vos participants et activer leur auto-motivation ? Dans cette unité, nous élaborons des stratégies pour encourager le plaisir d'apprendre et aider les apprenants à atteindre leurs objectifs.
Mesure des résultats d'apprentissage et évaluation des performances
L'évaluation équitable et ciblée des résultats d'apprentissage est un élément essentiel de l'éducation des adultes. Vous apprendrez à évaluer objectivement les performances des apprenants et à utiliser des méthodes appropriées pour évaluer les performances.
Gestion des conflits en cours
Les conflits dans le processus d'apprentissage ne sont pas rares. Vous apprendrez à reconnaître les conflits à un stade précoce et à les résoudre, voire à les éviter, à l'aide de méthodes appropriées, afin de garantir un environnement d'apprentissage positif.
Processus et dynamique de groupe
Les interactions de groupe ont une grande influence sur le succès de l'apprentissage. Dans cette unité, vous apprendrez à connaître les différents rôles dans les groupes et leurs effets sur le processus d'apprentissage. Vous apprendrez comment diriger de manière ciblée les processus de groupe afin de créer une atmosphère d'apprentissage harmonieuse et productive.
Réflexion sur soi et sur son rôle d'animateur de cours
En tant que formateur*, vous assumez différents rôles. Dans cette unité, vous réfléchissez à votre propre conception du rôle et aux défis qui y sont liés. Vous apprendrez à utiliser ces rôles de manière consciente et à développer vos propres compétences d'enseignement.
Gestion de l'hétérogénéité et de la diversité
La diversité des apprenants offre de nombreuses opportunités et défis. Dans cette unité, vous apprendrez à intégrer les différents besoins d'apprentissage et contextes culturels dans votre enseignement et à créer un environnement d'apprentissage inclusif et respectueux.